Base
de datos, es una herramienta
que nos permitirá recopilar información (URL/libros/revistas) en colaboración con
otros compañeros de aula, de manera organizada.
Según Wikipedia; una base de datos o banco de datos “es un conjunto de datos pertenecientes a un
mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso”.
Esta herramienta nos
va ayudar a nuestro aprendizaje pues brinda la oportunidad de compartir nuestra
información y adquirir la información recompilada por otros, lo cual permitirá
una mejor retroalimentación y una sana autocritica de nuestros trabajos.
Foro, esta herramienta nos
permite participar en una discusión, en base a un tema iniciado por nuestro
facilitador.
Según Wikipedia: “Un foro en
Internet es una aplicación
web que da soporte a discusiones u opiniones en línea.”; “Comparado
con los wikis, no se pueden modificar los aportes de otros miembros
a menos que se tengan ciertos permisos especiales como los asignados a
moderadores o administradores.”
Nos ayuda en nuestro estudio
pues permite nuestra participación sobre algún tema iniciado por nuestro
facilitador, en el cual podremos intercambiar opiniones con nuestros compañeros
y contar con la guía de nuestro facilitador.
Glosario; es otra herramienta que nos
permite participar con nuestros compañeros de aula, creando un catalogo de
palabras y términos que nosotros mismos introduciremos en dicho catalogo.
Una de
las acepciones de la palabra “Glosario” según la Real Academia Española es:
“Glosario: Catálogo de palabras de una misma disciplina, de un
mismo campo de estudio, etc., definidas o comentadas.”RAE.
Nos
ayuda en nuestro estudio pues nos permite colaborar para encontrar nuevas
definiciones y conceptos que nos resulten desconocidos.
Wiki, es un sitio cuyas páginas son editadas por múltiples
usuarios.
“Una
wiki es una página web que se edita en forma colaborativa, es decir con la
participación de varios usuarios, lo cual constituye su nota esencial.”
“Estas aplicaciones son ideales para el planteo de
propuestas de aprendizaje colaborativo, en las cuales deba lograrse la creación
de un producto final común, a partir de la integración de los aportes de
distintos miembros de un grupo.”
Fuente:
Salinas, M. (2011). Entornos virtuales de aprendizaje en la escuela:
tipos, modelo didáctico y rol del docente.
Considerando
la fuente citada, las wikis son de gran ayuda a nuestro aprendizaje pues
permite colaborar en la redacción y edición de algún tema en común con nuestros
compañeros de estudio, permite el análisis a conciencia de dichos textos y su
constante corrección, pues es colaborativo
Blog, esta herramienta nos permite la recopilación
cronológica de textos y artículos.
“los blogs son una página web que se estructura en
base a dos elementos, entradas y comentarios. Estos microcontenidos sólo pueden
ser editados o, incluso suprimidos, por su propio autor.”
“Esta configuración les otorga un carácter
conversacional o dialógico, que es la característica más distintiva de los
blogs, y los hace ideales para generar interacción entre los alumnos en
relación a un tema o tarea y lograr la construcción compartida de conocimiento
sobre una cuestión determinada.”
Fuente: Salinas, M. (2011). Entornos
virtuales de aprendizaje en la escuela: tipos, modelo didáctico y rol del
docente.
Blog: “Sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores,
contenidos de su interés, actualizados con frecuencia y a menudo comentados por
los lectores.”
Fuente: RAE.
Considerando
las fuentes citadas, los blogs nos serán de ayuda a nuestro aprendizaje gracias
a su particularidad de llevar un registro hecho por su autor, así como su
control de contenido total por este. Permitirá compartir con los compañeros de
aula tales entradas, así como establecer un dialogo sobre las mismas. Al ser un
registro cronológico y catalogado con titulo de entradas, facilita una
posterior consulta.
Tareas, esta herramienta es la que nos
servirá para entregar a nuestro facilitador nuestras tareas. Dichos documentos
son subidos desde nuestro ordenador.
Nos
servirá de ayuda pues es la herramienta que al final de cuentas nos permitirá
enviar nuestros conocimientos y actividades académicas a nuestro facilitador.
Esto permitirá su calificación y su retroalimentación. De tal manera que
nuestros conocimientos y avances son sometidos a prueba, y permite corregir
errores o fallos en estos. Todo lo anterior permitirá un mejor desempeño de
nuestra parte.
Portafolio de evidencias, esta herramienta nos permitirá
entrega a nuestro facilitador nuestras evidencias de aprendizaje, permite
evaluar nuestros conocimientos de mayor complejidad y por tanto de mayor
ponderación.
“Evidencia: Certeza clara y manifiesta de la que no se puede dudar.”
Fuente RAE.
Al ser
una herramienta que nos servirá para entregar un portafolio de evidencias, y
mayor ponderación de calificación, tiene mayor peso, pues permitirá una
evaluación más a fondo y por ende una mejor retroalimentación y mejora de
nuestros conocimientos de forma más efectiva.
Responde a la pregunta, ¿qué relación tiene el aula
con un AVA?
Es
de relación directa, pues un aula resulta ser un subconjunto de dicha AVA, o
una pequeña parte de esta, según las características o circunstancias que dicho
grupo deba atender para su momento de aprendizaje.
AVA
refiere a todo el entorno, a todas las herramientas alojadas en internet.
Nuestra aula, será en cambio aquel espacio o parte de dicho entorno que será
definido por el momento de aprendizaje en el que nos encontremos.
Mis
fuentes:
“Un AVA
es entonces la integración de múltiples herramientas tecnológicas, el diseño
instruccional de la información propuesta, las estrategias psicopedagógicas,
los actores y los objetos producidos resultado actividad los actores con las
actividades de aprendizaje y con el resto de los actores.”
Fuente: Miranda, G.A. (2004). De los
ambientes de aprendizaje a las comunidades de aprendizaje en línea.
www.revista.unam.mx
“Un
Ambiente Virtual de Aprendizaje es el conjunto de entornos de interacción,
sincrónica y asincrónica, donde, con base en un programa curricular, se lleva a
cabo el proceso enseñanza-aprendizaje, a través de un sistema de administración
de aprendizaje.”
Fuente: Curso Gestión de
Páginas Web Educativas.
Universidad Autónoma
Metropolitana (2014)
“Aula. Sala
donde se celebran las clases en los centros docentes.”
Fuente: RAE
